·       БЕЦИН Орест — ВИКОРИСТАННЯ YOUTUBE ВІДЕО ДЛЯ РОЗВИТКУ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       БЕРНИК Глорія — ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНОСТІ У ФОРМУВАННІ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 8 КЛАСУ

·       КУШНІР Вікторія — ПОНЯТТЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПРОЄКТНОГО НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       ПНЬОВА Марта — ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ОСНОВІ АВТЕНТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ

·       БАБ’ЮК Софія — ЛІНГВІСТИЧНІ СТРАТЕГІЇ ВИЯВЛЕННЯ БАГАТОРІВНЕВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ МОВНОГО ВПЛИВУ В ПОЛІТИЧНОМУ ДИСКУРСІ

·       БАБІНА Еліна — КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ ТЕРМІНОЗНАВСТВА

·       ХРЕБТАК Арсен — СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ТА ФУНКЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКОМОВНОГО МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ

·       ТАНАСІЙЧУК Олександра — СОЦІОЛІНГВАЛЬНІ ТА ПЕРЕКЛАДАЦЬКІ АСПЕКТИ АНГЛІЙСЬКОМОВНОГО МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ

·       ДРОНИК Олександра-Марія — РОЗВИТОК СОЦІОКУЛЬТУРНОГО СКЛАДНИКА НА УРОКАХ АУДІЮВАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       НЕСТЕЧУК Діана — ЖАНРОВО-СТИЛІСТИЧНІ АСПЕКТИ ДЕТЕКТИВНОГО РОМАНУ

·       ДОНДЮК Анна — ВИКОРИСТАННЯ ПОДКАСТІВ ЯК ЗАСОБУ РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       КРИВОХИЖА Олеся — ДИСКУРСИВНІ СТРАТЕГІЇ КОНСТРУЮВАННЯ ЖІНОЧИХ ІДЕНТИЧНОСТЕЙ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ МЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ

·       ОРЕЛ Вероніка — ГЕНДЕРНА АСИМЕТРІЯ В РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ СТАРІННЯ: ВІД «СТИГМИ» ДО «СТАТУСУ»

·       ВАНЗЯК Ірина — ОСОБЛИВОСТІ ВІДТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКОГО ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ В ПЕРЕКЛАДІ

·        ГОЛІК Марія — АНГЛІЙСЬКІ ФРАЗЕОЛОГІЗМИ НА ПОЗНАЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ЛЮДИНИ ТА СПОСОБИ ЇХ ВІДТВОРЕННЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·        ГОЛОВУБНИЧА Дар’я — СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ У ПІСЕННІЙ ЛІРИЦІ Т. СВІФТ

·        ГОНЧАРУК Марина — ПЕРЕКЛАД МЕДІАДИСКУРСУ: КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД ДО МОВЛЕННЄВОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА МАНІПУЛЯЦІЇ

·        КАТЕРИНЧУК Софія — НЕОЛОГІЗМИ У СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ІНТЕРНЕТ-СЛЕНГУ

·        КОЛЄСНІК Анастасія — ЛІНГВАЛЬНІ ЗАСОБИ НА ПОЗНАЧЕННЯ НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙ В ОРИГІНАЛІ ТА ПЕРЕКЛАДІ

·        КУВІЛА Вікторія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ РЕКЛАМНИХ ТЕКСТІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УКРАЇНСЬКОЮ

·        ЛАГОДИЧ Василь — ФУНКЦІОНУВАННЯ ВЛАСНИХ ІМЕН У ТВОРІ ДЖ. Р.Р. ТОЛКІНА «THE LORD OF THE RINGS» ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·        ПОПОВИЧ Іванна — МОВА І ВЛАДА: ПЕРЕКЛАД ЯК ІНСТРУМЕНТ ІМПЕРСЬКОГО ДОМІНУВАННЯ У РОМАНІ Р. КВАН «ВАВИЛОН»

·        СТЕЦИК Лілія — ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ АСПЕКТИ ПЕРЕКЛАДУ СУЧАСНОГО СЛЕНГУ (на матеріалі американських молодіжних серіалів)

·        ХАЩОВИЙ Віталій — ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ АСПЕКТИ ПЕРЕКЛАДУ РУБРИКИ WAR IN UKRAINE (НА МАТЕРІАЛІ CNN NEWS)

·       БАРАНЮК Аліна — ЛЕКСИЧНІ ВИКЛИКИ У ПЕРЕКЛАДІ АНГЛОМОВНИХ ФІЛЬМІВ

·       БЕЛІКОВА Євангеліна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ІСОПЕСКО Анастасія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ЕМОТИВНОЇ ЛЕКСИКИ

·       МАЙОРКО Дарина — ЕМОЦІЙНА ОЦІНКА У ДІАЛОГІЧНОМУ СПІЛКУВАННІ (на матеріалі англомовних серіалів)

·       ПРИСНЯК Катерина — КОМПЛІМЕНТИ У МОВЛЕННЄВІЙ ВЗАЄМОДІЇ (на матеріалі англомовних серіалів)

·       ДЗЮБАК Вікторія — CLASSROOM MANAGEMENT В ЕФЕКТИВНОМУ НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ГОСТЮК Наталія — АНТИГЕРОЙ ЯК ПРОТОТИП У ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ XXI СТОЛІТТЯ: ЛЕКСИЧНИЙ АСПЕКТ

·       КОСТИШИНА Вероніка — ОСОБЛИВОСТІ МЕДІАДИСКУРСУ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СУЧАСНИХ ЛІНГВІСТИЧНИХ РОЗВІДОК

·       КРУХОВСЬКА Вікторія — МОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ МОТИВУ “ВОРОГИ ДО КОХАНЦІВ” У СУЧАСНОМУ ФЕНТЕЗІ (на матеріалі “Kingdom of the Wicked”)

·       МЕДВЕДЄВА Анна — ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: СПЕЦІАЛІЗОВАНІ AI-ПЛАТФОРМИ ДЛЯ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ І РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ

·       ПАРФЕНТЬЄВА Анастасія — ВИКОРИСТАННЯ ГЕЙМІФІКАЦІЇ ДЛЯ ПІДТРИМКИ ДИСЦИПЛІНИ ТА МОТИВАЦІЇ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       АНДРУЩАК Павло — СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ НЕОЛОГІЗМІВ І АВТОРСЬКИХ СЛІВ У АНГЛОМОВНОМУ РОМАНІ

·       БАГІНСЬКА Анастасія — СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ МЕТАФОРИ У ТЕКСТІ РОМАНУ СЮЗАННИ КЛАРК “ПІРАНЕЗІ”

·       БОДНАРЮК Моніка — ПЕРЕКЛАДАЦЬКІ ТРАНСФОРМАЦІЇ У ВІДТВОРЕННІ ГУМОРУ ТА САРКАЗМУ НА МАТЕРІАЛІ СЕРІАЛУ «WEDNESDAY»

·       БУДЖАК Тетяна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДАЦЬКИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ У ПЕРЕКЛАДІ NEW ADULT STEM ЛІТЕРАТУРИ

·       ГРАН? — [у наданому списку не ідентифіковано]

·       ЖОСАН Габріелла — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ДЕТЕКТИВНОГО ЖАНРУ (на матеріалах творів Агати Крісті)

·       ХРЕПТЮК Галина — ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПЕРЕКЛАДАЦЬКИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ РОМАНУ “ПОРТРЕТ ДОРІАНА ГРЕЯ” ОСКАРА ВАЙЛЬДА

·       ЛУКІЯНЧУК Руслана — ЛЕКСИЧНИЙ АНАЛІЗ СУЧАСНОЇ МУЗИЧНОЇ РОК-ЛІРИКИ (на матеріалі тексту пісень гурту «Skillet»)

·       ГУМЕНЮК Ілона — ГРАМАТИЧНІ ДЕВІАЦІЇ В ТЕКСТАХ СУЧАСНИХ АНГЛОМОВНИХ ПІСЕНЬ РІЗНИХ ЖАНРІВ: ФУНКЦІЙНИЙ АСПЕКТ

·       КРАВЧУК Оксана — БАЗОВІ ПАРАМЕТРИ РОЗВИТКУ Й ОЦІНЮВАННЯ НАВИЧОК УСНОГО МОВЛЕННЯ

·       САХНО Ксенія — ЕЛЕМЕНТИ ГЕЙМІФІКАЦІЇ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ

·       ТОРСЬКА Тетяна — МОВНИЙ ОБРАЗ ІНФЛЮЕНСЕРА В АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ТА МЕДІА-ДИСКУРСІ

·       КРАВЧЕНКО Діана — ОСОБЛИВОСТІ АРТИКУЛЯЦІЇ АНГЛІЙСЬКИХ ФОНЕМ У ВИМОВІ УКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНТІВ

·       ОСТАФІЙ Ірина — ПЕРЕКЛАД ПОРІВНЯНЬ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ В РОМАНАХ СЕСІЛІЇ АХЕРН

·       СКРИПНИК Світлана — ФРАЗЕОЛОГІЗМИ З КОМПОНЕНТОМ «ЛЮБОВ» В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ

·       ЛЕОНКІНА Анастасія — ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ РОМАНУ КАТІ БРАНДІС «ФРИСТАЙЛЕРКА»

·       ЦУПРУК Карина — ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ РОМАНУ КРІСТІНИ НЕСТЛІНҐЕР «ОБЗИВАЮТЬ МЕНЕ МУРАХОЇДОМ»

·       КОПИЛЬЧУК Софія — ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ СТОРІТЕЛІНГУ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       КУШНІР Анастасія — ЗАСОБИ МОВНОЇ ЕКСПРЕСИВНОСТІ У СЕРІАЛІ «ВЕНЗДЕЙ»

·       МАТВІЄШИН Катерина — ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ВИКОРИСТАННЯ ДОДАТКІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНЯМИ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ЗАДОРОВСЬКА Марія — СТИЛІСТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРЕКЛАДУ РОМАНУ Д. КЕЛЬМАНА «ОБМІРЮВАННЯ»

·       МУРИН Тетяна — ЛЕКСИЧНІ, СТИЛІСТИЧНІ ТА СИНТАКСИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРЕКЛАДУ РОМАНУ С. СТАНІШИЧА «ПОХОДЖЕННЯ»

·       БОРИСЮК Анна — ФРАКТАЛЬНІ ВЛАСТИВОСТІ СУЧАСНИХ НІМЕЦЬКИХ МЕДІЙНИХ ЖАНРІВ

·       ТИМОФІЙЧУК Ольга — РОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНОЇ ЛІНГВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА ЗАНЯТТЯХ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ В ЗЗСО

НІКІТІНА Ганна-Марія — ЛІНГВОКОГНІТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕКСТІВ ПІСЕНЬ У СУЧАСНІЙ АНГЛОМОВНІЙ ПОП-КУЛЬТУРІ

·       ГРЕК Антоніна — ОСОБЛИВОСТІ РЕКЛАМНОГО ДИСКУРСУ

·       МАЛАШЕНКО Поліна — ОСОБЛИВОСТІ ВІДТВОРЕННЯ ОНОМАСТИКОНУ МУЛЬТФІЛЬМІВ У ПЕРЕКЛАДІ

·       ПНЬОВА Марта — ПЕРЕКЛАД СЛЕНГУ Й КУЛЬТУРНИХ ВІДСИЛОК У СЕРІАЛАХ І ФІЛЬМАХ

·       ТАНАСІЙЧУК Марія — КУЛЬТУРНІ МАРКЕРИ В ПЕРЕКЛАДІ НІМЕЦЬКОЇ ДИТЯЧОЇ ТА ПІДЛІТКОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

·       БОЙКО Катерина — ВПЛИВ ПОСТАТІ ВІЛЬЯМА ШЕКСПІРА ТА ЙОГО П'ЄС НА СУЧАСНУ КУЛЬТУРУ, КІНО ТА ЛІТЕРАТУРУ

·       БОРЧУК Наталія — МОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ТЕМПОРАЛЬНОСТІ В СУЧАСНИХ АНГЛІЙСЬКІЙ І УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ: НОМІНАТИВНІ ТА ДИСКУРСИВНІ ОЗНАКИ

·       БРОСКА Анастасія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ВЛАСНИХ НАЗВ КУЛЬТОВИХ МУЛЬТФІЛЬМІВ: ЛІНГВОКРЕАТИВНИЙ ПІДХІД

·       ГЛАДЮК Ангеліна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ТА ПРАГМАТИЧНОЇ АДАПТАЦІЇ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       КАЛИНА Євгенія — ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ РЕЧЕНЬ З ІНВЕРСІЄЮ В АНГЛОМОВНІЙ ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

·       КОЛОМІЄЦЬ Валерія — ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛОМОВНИХ ПОЛІТИЧНИХ ПРОМОВ (на матеріалі промов Уінстона Черчілля)

·       КОВАЛЬЧУК Іванна — ПРИНЦИПИ І ПРИЙОМИ ПЕРЕДАЧІ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ У ПЕРЕКЛАДІ ПОЕТИЧНИХ ТВОРІВ (на матеріалі поезії Сари Тіздейл)

·       ЛЕОНТІЙ Марія — ПЕРЕКЛАД МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УКРАЇНСЬКОЮ: ПРОБЛЕМИ ТА СТРАТЕГІЇ

·       НЯГУ Катерина — ЛІНГВОКУЛЬТУРНІ ЛАКУНИ В МІЖКУЛЬТУРНІЙ КОМУНІКАЦІЇ: ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ЕЛІМІНАЦІЇ В ПЕРЕКЛАДІ

·       ПОТАПЕНКО Катерина — СЕМАНТИКО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОЇ ЛЕКСИКИ ТА ЇЇ ВІДТВОРЕННЯ В ПЕРЕКЛАДІ

·       РУСВАСЬКА Юлія — ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПЕРЕКЛАДУ ГЕНДЕРНО МАРКОВАНОЇ ЛЕКСИКИ У ФІЛЬМАХ РІЗНИХ ЕПОХ (LITTLE WOMEN VS BARBIE)

·       СКАКУН Діана — ПОНЯТТЯ ІДІОЛЕКТУ ТА ІДІОСТИЛЮ В СУЧАСНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ

·       СНІЖОК Ангеліна — СЛОВОТВОРЕННЯ ЯК ПРОБЛЕМА ПЕРЕКЛАДУ (на матеріалі тексту «Вавилон» Ребекки Кван)

·       БОРЩ Алла — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ НАЗВ АНГЛОМОВНИХ ФІЛЬМІВ РІЗНИХ ЖАНРІВ У КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОГО КІНОПРОКАТУ (на матеріалі трилерів, жахів, драм і комедій)

·       ДЕМА Ангеліна — ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЮРИДИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ У РІЗНИХ ЖАНРАХ СУЧАСНИХ АНГЛОМОВНИХ СЕРІАЛІВ НА ОСНОВІ HOW TO GET AWAY WITH MURDER ТА THE LINCOLN LAWYER

·       ЗАПЛІТНА Вікторія — ГІПЕРБОЛИ В АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ ТЕКСТАХ РІЗНИХ ЖАНРІВ ТА ЇХ ПЕРЕКЛАД УКРАЇНСЬКОЮ

·       ЗЕЛЕНІВСЬКА Марія — ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ МЕДИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ

·       КУЗИК Олександра — МАНІПУЛЯТИВНИЙ ДИСКУРС У СУЧАСНОМУ МЕДІАПРОСТОРІ: СЕМАНТИКО-ПРАГМАТИЧНИЙ АСПЕКТ

·       КУТАШ Євгенія — СОЦІОКУЛЬТУРНІ АСПЕКТИ ПЕРЕКЛАДУ СУЧАСНИХ БРИТАНСЬКИХ СЕРІАЛІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ

·       КУЧМЕЙ Єлизавета — ПЕРЕКЛАД АНГЛІЙСЬКОЇ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ЛЕКСИКИ В ГАЛУЗІ ПСИХОЛОГІЇ

·       МЕГЕК Діана — ПЕРЕКЛАД РЕКЛАМНИХ ТЕКСТІВ

·       ПАВЧУК Маріанна — МАНІПУЛЯТИВНИЙ ДИСКУРС: ЙОГО СЕМАНТИЧНІ ТА ПРАГМАТИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ В СУЧАСНИХ АНГЛІЙСЬКІЙ І УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ

·       ПАНИЧЕВА Тетяна — СПЕЦИФІКА ПЕРЕКЛАДУ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ЛЕКСИКИ У МЕДИЧНИХ ТЕКСТАХ: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНИЙ АНАЛІЗ

·       ПАРЕНЮК Юлія — ВПЛИВ КОНТЕКСТУ НА СТВОРЕННЯ ТА СТРУКТУРУ ТЕКСТУ ПЕРЕКЛАДУ

·       ТАРНОВЕЦЬКА Надія — АСПЕКТУАЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ЖАНРОВО-СТИЛІСТИЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ (на матеріалі твору Е. Т. А. Гофмана «Klein Zaches genannt Zinnober»)

·       БУДНА Наталія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНГЛОМОВНИХ МУЛЬТФІЛЬМІВ: КУЛЬТУРНІ РЕАЛІЇ, ГУМОР, ДВОМОВНІСТЬ

·       ГАНГАЛ Роман — ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРНЕТ-СЛЕНГУ В СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ГУК Владислав — АЛГОРИТМІЧНІ СТРУКТУРИ В АНГЛІЙСЬКИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМАХ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·       ЛАНТУХ Анна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНГЛОМОВНИХ ПРИСЛІВ’ЇВ І ПРИКАЗОК УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·       ТОАДЕР Діана — ЛІНГВОКУЛЬТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЙ СЛЕНГУ АМЕРИКАНСЬКИХ СТУДЕНТІВ ТА ЇХ ПЕРЕКЛАД

·       ЧОРНА Юліанна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ЛІНГВОКОГНІТИВНИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ З КІНЕТИЧНИМ КОМПОНЕНТОМ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ТА ЇХНІЙ ВПЛИВ НА СПРИЙНЯТТЯ СЮЖЕТУ (на основі творів А. К. Дойля про Шерлока Холмса)

·       ЧОРНИЙ Станіслав — АБРЕВІАЦІЇ ТА СКОРОЧЕННЯ В СУЧАСНИХ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТАХ

·       ПТУШКО Орина — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ПОЛІТИЧНИХ ТЕКСТІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ

·       АРХИПОВА Каріна — ПРИНЦИПИ ТА ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ ВЛАСНИХ НАЗВ У КУЛЬТОВИХ МУЛЬТФІЛЬМАХ

·       БУЖОРА Анна — ТИПОЛОГІЯ АНГЛІЙСЬКИХ ПАСИВНИХ КОНСТРУКЦІЙ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ (на основі сучасних творів літератури)

·       БУРА Анна — ВІДТВОРЕННЯ БЕЗЕКВІВАЛЕНТНОЇ ЛЕКСИКИ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ АНГЛОМОВНИХ ТЕКСТІВ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ (на матеріалі ігор The Elder Scrolls V: Skyrim та Disco Elysium)

·       ГОЛІК Марія — АНГЛІЙСЬКІ ФРАЗЕОЛОГІЗМИ НА ПОЗНАЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ЛЮДИНИ ТА СПОСОБИ ЇХ ВІДТВОРЕННЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·       КИЛИМНИК Аліна — ТРАНСФОРМАЦІЙНИЙ ПІДХІД У ПЕРЕКЛАДІ НА ОСНОВІ РОМАНІВ АГАТИ КРІСТІ

·       ПАЛАМАРЮК Анастасія — ПЕРЕКЛАДАЦЬКІ ТРАНСФОРМАЦІЇ У ЛІТЕРАТУРНОМУ Й АУДІОВІЗУАЛЬНОМУ ПЕРЕКЛАДІ РОМАНУ “ПОЛЛІАННА”

·       ПАЛІЙ Вікторія — МОВНА ТА КУЛЬТУРНА АДАПТАЦІЯ У КІНОВСЕСВІТІ MARVEL: ЛОКАЛІЗАЦІЯ ІМЕН, ПЕРСОНАЖІВ, НАЗВ МІСЦЬ ТА ФІЛЬМІВ

·       ДЯЧОК Дарина — ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ СТРАТЕГІЇ В СУЧАСНОМУ ГАСТРОНОМІЧНОМУ ДИСКУРСІ (на матеріалі книжки Н. Лоусон «Cook, Eat, Repeat»)

·       ЖИЖКУН Вікторія — ТЕРМІНОЛОГІЯ СУЧАСНОЇ МОДИ ЯК ПРОБЛЕМА ПЕРЕКЛАДУ

·       ПРОКОП Діана — МЕТОДИ ПОДОЛАННЯ ФОНЕТИЧНИХ ТРУДНОЩІВ В УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ (8–9 КЛАСИ) У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

·       СЛОБОДЯН Влада — ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІГРОВІ МЕТОДИ У ФОРМУВАННІ НАВИЧОК АНГЛІЙСЬКОЇ ВИМОВИ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ВІЛЬОР Таїсія — ТЕМАТИЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ FASHION-ТЕРМІНІВ ЖУРНАЛУ «VOGUE»

·      КІХ Катерина — УКЛАДАННЯ ВПРАВ З РОЗВИТКУ ВОКАБУЛЯРУ УЧНІВ 9-Х КЛАСІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ CHATGPT

КОРКІШКО Софія — ЗАПОЗИЧЕННЯ З ЄВРОПЕЙСЬКИХ МОВ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       БРАТКО Петро — ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ РЕСУРСІВ У ВИКЛАДАННІ ГРАМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ УЧНІВ 10 ТА 11 КЛАСІВ

·       КОКІШ Христина — ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ТЕСТІВ У СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ

·       КУШНІР Ірина — ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНІ СТРАТЕГІЇ ПОЛІТИКІВ-ЖІНОК І ПОЛІТИКІВ-ЧОЛОВІКІВ У ПЕРЕДВИБОРЧИХ ПРОМОВАХ США

·       ОЛОЄР Адріана — ДІЄСЛОВА РУХУ В СУЧАСНІЙ БРИТАНСЬКІЙ ТА АМЕРИКАНСЬКІЙ ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ: КОРПУСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

·       СОТНИК Каріна — РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ УКРАЇНИ В ПРОМОВАХ ДЖАСТІНА ТРЮДО: СТИЛІСТИЧНИЙ АСПЕКТ

·       СОШНІКОВ Антон — ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       СТОЛЯРЧУК Ярослава — ДІЄСЛОВА ЧУТТЄВОГО СПРИЙНЯТТЯ В СУЧАСНІЙ БРИТАНСЬКІЙ ТА АМЕРИКАНСЬКІЙ ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ: КОРПУСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

·       СТРЕЛЕЦЬКА Юлія — ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З РОЗВИТКУ ПИСЬМА

·       ТОПКІНА Софія — ПОРІВНЯЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ДЕДУКТИВНОГО ТА ІНДУКТИВНОГО ПІДХОДІВ У ВИКЛАДАННІ ЛЕКСИКИ СТАРШИМ КЛАСАМ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ЧОРНОКОЗА Соломія — СЛОВОТВІРНІ МОДЕЛІ СКЛАДНИХ ІМЕННИКІВ У МОВІ НІМЕЦЬКИХ ОНЛАЙН-ВИДАНЬ

·       БОЙЧУК Іванна — РОЛЬ ВІДЕОКОНТЕНТУ В НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

·       ПОПЮК Ангеліна — ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНОГО ЗАСТОСУНКУ WAYGROUND ЯК ЗАСОБУ АКТИВІЗАЦІЇ ЛЕКСИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ГОЛОВНЯ Софія — ТИПИ КОД-СВІТЧИНГУ У ФРАНКО-АНГЛІЙСЬКОМУ МОВНОМУ КОНТАКТІ (на матеріалі серіалу «Emily in Paris»)

·       КОСТЕНКО Софія — ВІДТВОРЕННЯ КОМПОЗИЦІЙНИХ І СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПІСЕНЬ STROMAE УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ (на матеріалі людського та машинного перекладу)

·       КРАПИВКА Тетяна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ МЕТАФОРИЧНОЇ ЛЕКСИКИ У МЮЗИКЛІ «MOLIÈRE, L’OPÉRA URBAIN» (на матеріалі людського та машинного перекладу)

·       ОЗАРКО Ліза — КОНЦЕПТУАЛЬНІ МЕТАФОРИЧНІ МОДЕЛІ У ПОЛІТИЧНОМУ ДИСКУРСІ ЕММАНЮЕЛЯ МАКРОНА

·       ПІХ Ольга — ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ОСНОВІ АВТЕНТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ

·       РУСНАК Ольга — ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ГОВОРІННІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

·       СЛЮСАРЧУК Вікторія — ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ГОВОРІННІ В УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОБЛЕМНОГО ТА ПРОЄКТНОГО НАВЧАННЯ

·       ГАВРИЛО Крістіна — ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ В АНГЛОМОВНИХ ПІСНЯХ

·       ЗАКУСІЛО Марія — ОСОБЛИВОСТІ МОЛОДІЖНОГО ІНТЕРНЕТ-СЛЕНГУ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       КІЛЬЧИЦЬКА Надія — СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ

·       МАЦІЄВСЬКА Юлія — СТИЛІСТИЧНІ АСПЕКТИ ПЕРЕКЛАДУ СУЧАСНОГО СЛЕНГУ (на матеріалі американських молодіжних серіалів)

·       ПРИВРОЦЬКА Аліна — ЛЕКСИЧНІ ЗАСОБИ СТВОРЕННЯ СТРАХУ У ТВОРАХ АМЕРИКАНСЬКОГО ПИСЬМЕННИКА СТІВЕНА КІНГА

·       ШАЛЯПІНА Маргарита — ЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛОМОВНИХ РЕКЛАМНИХ ТЕКСТІВ (на матеріалі рекламних кампаній Apple Inc., 2000–2025 рр.)

·       ЗАЙЦЕВА Марія — ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕКЛАМНИХ СЛОГАНІВ

·       КЛАПІЙЧУК Анастасія — ЗІСТАВНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГРАМАТИЧНИХ КАТЕГОРІЙ ПРИКМЕТНИКА В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ

·       ХОПЛЯК Валерія — ЛЕКСИЧНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ У ПЕРЕКЛАДІ АНГЛОМОВНОЇ ХУДОЖНЬОЇ ПРОЗИ (на матеріалі казок Оскара Вайльда)

·       ПРЕДІЙ Юлія — СКОРОЧЕННЯ ТА АБРЕВІАЦІЯ В АНГЛОМОВНОМУ ТЕКСТІ

·       ЦУПРИК Ольга — ТРАНСФОРМАЦІЇ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ (на матеріалі книги Голлі Блек «The Wicked King»)

·       АНДРУЩАК Ольга — АГОНАЛЬНІСТЬ ТА ЇЇ ВИДИ. Комунікативна взаємодія у сучасному суспільстві

·       БІРЮКОВА Діана — ЗАПОЗИЧЕННЯ З ЄВРОПЕЙСЬКИХ МОВ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ГОНЧАР Ярослава — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ГОРБАНЕЦЬ Ольга — НЕОЛОГІЗМИ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ

·       ГРИЦЮК Оксана — АКТУАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ EDUCATION В АКАДЕМІЧНОМУ ДИСКУРСІ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ПЕРЕКЛАДУ

·       ГРОХОЛЬСЬКА Юліанна — ПРИНЦИПИ І ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ ВЛАСНИХ НАЗВ У КУЛЬТОВИХ МУЛЬТФІЛЬМАХ

·       ПРОКОПЕНКО Євгенія — ТРАНСФОРМАЦІЇ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ

·       УНГУРЯН Марта — ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ФОНЕТИЧНОЇ ІНТЕРФЕРЕНЦІЇ

·       ЗАРІЧАН Юлія — ЗАСОБИ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНИХ ІНТЕНЦІЙ АВТОРА У ПЕРЕКЛАДІ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ

·       ДЕЛЕЙ Олеся — СТРАТЕГІЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІРОНІЧНОГО ПІДТЕКСТУ ТА МЕЛОДИКИ В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ АВСТРІЙСЬКОЇ ПОЕЗІЇ

·       ОЛЕКСАНДРЕНКО Софія — ЗАПОЗИЧЕННЯ ЯК ОДИН ЗІ СПОСОБІВ ТВОРЕННЯ НЕОЛОГІЗМІВ (часовий проміжок 2020–2025 рр.)

·       ЧЕТВЕРТАК Анастасія — ВИКЛИКИ ПЕРЕКЛАДУ ФІЛОСОФСЬКОГО РОМАНУ НА ПРИКЛАДІ ТВОРУ «СТЕПОВИЙ ВОВК» Г. ГЕССЕ

·       ЧОРНА Авеліна — ПОЕЗІЯ Г. ГЕЙНЕ В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ: ЗБЕРЕЖЕННЯ МЕЛОДИКИ ТА ІРОНІЇ

·       ГРЯБАН Діана — ЛІНГВО- ТА СОЦІОКУЛЬТУРНІ АСПЕКТИ АНГЛІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ

·       КИШЛАР Габріела — ЗАСОБИ ЗАПОВНЕННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ПАУЗ В АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ СПІЛКУВАННІ ТА ПЕРЕКЛАД НА УКРАЇНСЬКУ МОВУ (на матеріалі англомовних серіалів)

·       ЛІВІТЧУК Анастасія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ РЕКЛАМИ В ІНДУСТРІЇ КРАСИ

·       БРАЛКОВСЬКА Валєрія-Марія — НАВЧАННЯ ПИСЬМА УЧНІВ 9 КЛАСУ ЗАСТОСУВАННЯМ МЕТОДУ “ПРЕЗЕНТАЦІЯ – ПРАКТИКА – ПРОДУКЦІЯ”

·       КОЛЕСНИК Юлія — ФУНКЦІОНУВАННЯ СТИЛІСТИЧНИХ ЗАСОБІВ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ FASHION AND BEAUTY DISCOURSE

·       БЕШЕГА Надія — ЗАСОБИ КОМПРЕСІЇ ТЕКСТУ В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ ТА ЇХ РОЛЬ У ПЕРЕКЛАДІ

·       ВАСИЛИШИН Захар — ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛОМОВНИХ МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНИХ ФІЛЬМІВ ТА СПЕЦИФІКА ЇХ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

·       ДУТКЕВИЧ Марія — ПЕРЕКЛАД НАЗВ КІНОФІЛЬМІВ: ОСНОВНІ ПРИЙОМИ ТА СТРАТЕГІЇ

·       ЖИЖИЯН Варвара — ЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ КУЛІНАРНИХ РЕЦЕПТІВ: ТЕРМІНОЛОГІЯ, ТРАНСФОРМАЦІЇ ТА КУЛЬТУРНІ РЕАЛІЇ

·       НИЖНИК Юлія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕДАЧІ УКРАЇНСЬКИХ РЕАЛІЙ В АНГЛОМОВНІЙ ПОЛІТИЧНІЙ ПРЕСІ ПОЧАТКУ ХХІ СТ.

·       ПРИСТАЙКО Анастасія — СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ НАЗВ АНГЛОМОВНИХ ГАЗЕТ: МІЖКУЛЬТУРНИЙ АСПЕКТ

·       ТРОФИМЧУК Олександра — ПОЛІТИЧНІ ВИСТУПИ ЯК ОБ’ЄКТ ПЕРЕКЛАДУ (на матеріалі англомовного політичного дискурсу)

·       ТИМОЩУК Діана — ПОНЯТТЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ ТА ТЕРМІНОСИСТЕМИ

·       ФЕДОРЮК Ганна — ПЕРЕКЛАД ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ У ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (на матеріалі творів Оскара Вайльда)

·       ВОЛЧУК Ева-Евеліна — КУЛІНАРНІ РЕАЛІЇ В АСПЕКТІ ПЕРЕКЛАДУ: АДАПТАЦІЯ НАЗВ

·       ВИГНАН Анастасія — ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ (на матеріалі серіалу «Shameless», США, 2011–2021)

·       ДУДКІНА Віталіна — МОВНИЙ ПОРТРЕТ МАНІПУЛЯТОРА В СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ ДИСКУРСІ

·       КРИВУЛЯКО Денис — ПЕРЕКЛАД ВІЙСЬКОВО-ПОЛІТИЧНОЇ ЛЕКСИКИ (на матеріалах ЗМІ)

·       СКРИЛЬНІК Кристина — ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКИХ ЗАГАДОК ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ

·       ЦАРЮК Анастасія — СЛЕНГ У ФІЛЬМАХ І СЕРІАЛАХ: ПЕРЕКЛАД І АДАПТАЦІЯ ДЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ АУДИТОРІЇ

·       ТРОХІН Юлія — РОЛЬ МАКРОКОНТЕКСТУ ТА НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПЕРЕКЛАДІ: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ

·       ІЛІУЦ Анна — ДИДАКТИЧНІ ТА ІНТЕРАКТИВНІ ІГРИ У НАВЧАННІ ІНШОМОВНОЇ ЛЕКСИКИ УЧНІВ ЗЗСО

·       ПОЛЕГЕНЬКО Дарина — ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОЦІНЮВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ

·       РОМАНЮК Анна — ОНЛАЙН-ІНСТРУМЕНТИ ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОЇ ГРАМАТИКИ

·       ЮРЯ Аделіна — ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЗЗСО ІНШОМОВНОГО ГОВОРІННЯ

·       ВОРОБЕЦЬ Тетяна — ЧАТ-БОТИ ЯК ОСВІТНІЙ ІНСТРУМЕНТ: ВИЗНАЧЕННЯ ТА ТИПОЛОГІЯ

·       ДАВИДЯН Владислава — ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ПУБЛІЧНИХ ВИСТУПІВ В УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЇ STORYTELLING

·       МАРУЩАК Ілона — НОМІНАЦІЯ СТРАВ І ПРОДУКТІВ ЯК ПОКАЗНИК ХАРЧОВИХ ПРІОРИТЕТІВ У АНГЛОМОВНОМУ ГАСТРОНОМІЧНОМУ ДИСКУРСІ

·       СЕРГІЙЧУК Тетяна — ОСНОВНІ СТРАТЕГІЇ ТА ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ ГУМОРУ

·       БАРБУЦА Доріана — ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ ПРОФІЛАКТИКИ БУЛІНГУ

·       ГУШУВАТА Наталя — ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ 9 КЛАСУ ЗЗСО

·       КАРПЕНКО Софія — СТРАТЕГІЇ ТА ТЕХНІКИ СТВОРЕННЯ СУБТИТРІВ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ШІ (на матеріалі анімаційного серіалу «Arcane»)

·       МАЦІЄВСЬКА Олена — ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ТА ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ЯК КЛЮЧОВІ СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ У ФОРМУВАННІ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 7–8 КЛАСІВ

·       ТЕРЛЕЦЬКА Соломія — ПРИЙОМИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ КОМПЕНСАЦІЇ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗВО

·       МЕЛЬНИЧУК Юлія — ТЕКСТИ ПІСЕНЬ K-POP ЯК КУЛЬТУРНО-МОВНИЙ ФЕНОМЕН СУЧАСНОГО ГЛОБАЛЬНОГО ПРОСТОРУ

·       ПОПОВА Дана — ДЖЕРЕЛА ТА СПОСОБИ УТВОРЕННЯ НЕОЛОГІЗМІВ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ШЕРШЕНЬ Римма — ОБРАЗИ СУЧАСНОЇ ЖІНКИ ТА ЧОЛОВІКА У РОМАНІ РЕБЕККИ ЯРРОС “FORTH WING”

·       ТИХОЛІЗ Аліна — ВИКОРИСТАННЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ ДЛЯ РОЗВИТКУ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПИСЬМІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ГРИНЧУК Софія — ОСОБЛИВОСТІ КІНОПЕРЕКЛАДУ ГУМОРУ В КОМЕДІЙНОМУ ТЕЛЕСЕРІАЛІ «ДРУЗІ»

·       КРАВЧЕНЯ Діана — ПРИНЦИПИ ТА ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ ВЛАСНИХ НАЗВ У КУЛЬТОВИХ МУЛЬТФІЛЬМАХ (на матеріалі українського дубляжу мультфільму «Тачки», 2006 р.)

·       НІГАЙ Ангеліна — СПОСОБИ ТА ПРИЙОМИ ВІДТВОРЕННЯ ЕКСПРЕСИВНОГО СИНТАКСИСУ В УКРАЇНСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ ТВОРІВ ДЖ. РОУЛІНҐ (на матеріалі роману «Гаррі Поттер і Смертельні Реліквії»)

·       АНДРИЧ Ангеліна — СТРАТЕГІЇ ПЕРЕКЛАДУ АНТРОПОМОРФНИХ І НАТУРОМОРФНИХ МЕТАФОР У ФРАНЦУЗЬКО-УКРАЇНСЬКИХ ПОЕТИЧНИХ ПЕРЕКЛАДАХ

·       АНТОНЮК Вікторія — ФРАНЦУЗЬКІ КУЛІНАРНІ РЕАЛІЇ В АСПЕКТІ УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ

·       КОРДОБАН Єлизавета — РОЗВИТОК НАВИЧОК СИНХРОННОГО ПЕРЕКЛАДУ У МОВНІЙ ПАРИ ФРАНЦУЗЬКА-УКРАЇНСЬКА: ВИДИ ВПРАВ І МЕТОДИКА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ

·       КОРЛОТЯН Мірела — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ СУБТИТРІВ З ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ УКРАЇНСЬКОЮ: ПРОБЛЕМИ СТИСНЕННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗМІСТУ

·       ЛУПУ Анна-Лоредана — ОГЛЯД СУЧАСНИХ СИСТЕМ АВТОМАТИЗОВАНОГО ПЕРЕКЛАДУ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ТЕХНІЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК, ЕФЕКТИВНОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВ РОЗВИТКУ

·       СТАРОДУБ-КРІСТЕСКУ Тетяна — ОСОБЛИВОСТІ ВІДТВОРЕННЯ ПРУСТІВСЬКИХ СИНТАКСИЧНИХ ПЕРІОДІВ У МАШИННОМУ ТА ЛЮДСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДАХ

·       КОНЮХ Наталія — ОБРАЗ ВІЙНИ В УКРАЇНІ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА ФРАНЦУЗЬКІЙ ПРЕСІ: ЛЕКСИКОМЕТРИЧНИЙ АНАЛІЗ МЕДІАДИСКУРСУ

·       АЛУКІ Марінела — ВИКОРИСТАННЯ КОМПЕНСАЦІЇ ЯК ПЕРЕКЛАДАЦЬКОГО ПРИЙОМУ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ ЖАРТІВ (на матеріалі серіалу After Life)

·       АНДРУСИК Олексій — ГІПЕРБОЛІЗАЦІЯ В АНГЛОМОВНИХ РЕКЛАМНИХ ТЕКСТАХ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ

·       БЕЛЯК Софія — СУЧАСНІ НЕОЛОГІЗМИ ТА СПОСОБИ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ (на основі термінів кіноіндустрії)

·       ДОСКАЛЮК Іванна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНГЛОМОВНИХ МЕТАФОР УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ У СУЧАСНОМУ МЕДІАДИСКУРСІ

·       КАРП Надія — РОЛЬ КОНТЕКСТУ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ (на матеріалі роману Дж. Д. Селінджера «The Catcher in the Rye»)

·       РОМАН Марина — ПЕРЕКЛАД У СИСТЕМІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНИХ ПРОЦЕСІВ ЛОКАЛІЗАЦІЇ МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ

·       РОМАНЮК Олександра — УЖИВАННЯ ВІЙСЬКОВОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ У ПРОМОВАХ ПОЛІТИКІВ 2022–2026 РР. ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇЇ ПЕРЕКЛАДУ

·       РУДА Карина — СУБ’ЄКТИВНІ ТА ОБ’ЄКТИВНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ У ПРОЦЕСІ ПЕРЕКЛАДУ

·       СВЕШНІКОВА Валентина — АНАЛІЗ ПЕРЕКЛАДУ ІМПЛІЦИТНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ТА ЗАСТОСУВАННЯ ЗНАНЬ

·       СВИЩУК Діана — ВПЛИВ АНГЛІЙСЬКОМОВНОЇ ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЇ НА МОВНУ ОСОБИСТІСТЬ І ПЕРЕКЛАД

·       СИЧОВА Юлія — ФОРМУВАННЯ МОВНОГО ІМІДЖУ АМЕРИКАНСЬКОГО ПОЛІТИКА КРІЗЬ ПРИЗМУ ПОЛІТИЧНИХ ВИСТУПІВ (на матеріалі американського передвиборчого дискурсу)

·       ЯЛІВЧУК Світлана — ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ПЕРЕКЛАДУ

·       ЯНІЦЬКА Марія — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ПОЛІТИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ТА ІДЕОЛОГІЧНО МАРКОВАНОЇ ЛЕКСИКИ (на матеріалі українських перекладів статей The Washington Post і The Guardian)

·       БЕЗПАЛЬКО Валерія — РОЗВИТОК ФОНЕТИЧНИХ НАВИЧОК УЧНІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ВІДЕОМАТЕРІАЛІВ

·       Б’ЯС Юлія — ЛЕКСИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЕМОЦІЙ У СЕРІАЛІ «PRETTY LITTLE LIARS»

·       МАЦІЄВСЬКА Олена — ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ТА ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ЯК КЛЮЧОВІ СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ У ФОРМУВАННІ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 7–8 КЛАСІВ

·       СОЛОВЕЙ Наталія — РОЗВИТОК ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗА ДОПОМОГОЮ АУДІОМАТЕРІАЛІВ

·       ТАНАСОЙ Марія — ЯДЕРНО-ПЕРИФЕРІЙНА СТРУКТУРА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНОГО ПОЛЯ UNIVERSITY В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       МАЦІЄВСЬКА Олена — ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ТА ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ЯК КЛЮЧОВІ СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ У ФОРМУВАННІ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 7–8 КЛАСІВ

·       КАЧАЛАБА Анна — КОМУНІКАТИВНО-ФУНКЦІЙНІ МОДЕЛІ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ/ДЕІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ СЛОВНИКА МОЛОДІЖНОЇ СУБМОВИ

·       НАДУРАК Аделіна — ФУНКЦІОНУВАННЯ «ХИБНИХ ДРУЗІВ» ПЕРЕКЛАДАЧА У СУЧАСНОМУ МЕДІАПРОСТОРІ

·       НАЙДЬОН Аліна — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ЗАПОЗИЧЕНЬ ТЕРМІНОСИСТЕМИ АРХІТЕКТУРИ ТА БУДІВНИЦТВА

·       ГОНЧАРУК Софія — ЛІНГВОКОГНІТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ З КІНЕТИЧНИМ КОМПОНЕНТОМ У АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       ГУНЧАК Іван — ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ МОЛОДІЖНОГО СЛЕНГУ В СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

·       КРИГАН Антон — ЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛОМОВНИХ РЕКЛАМНИХ ТЕКСТІВ

·       НАЙДЕНКО Валерія — АНГЛОМОВНИЙ РЕКЛАМНИЙ ТЕКСТ ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ КАРТИНИ СВІТУ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ПЕРЕКЛАДУ

·       ПОДОЛЯН Вероніка — ПРИНЦИПИ ТА ПРИЙОМИ ПЕРЕКЛАДУ В

·       СТІНКОВА Ольга — ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ У АНГЛОМОВНИХ ПІСНЯХ

·       ТКАЧУК Інга — ЗАСОБИ ЗАПОВНЕННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ПАУЗ В АНГЛОМОВНОМУ ДІАЛОГІЧНОМУ СПІЛКУВАННІ ТА ПЕРЕКЛАД НА УКРАЇНСЬКУ МОВУ (на матеріалі англомовних серіалів)

·       ШВЕЦЬ Євгенія — АНГЛОМОВНІ ПРИСЛІВ’Я, ПРИКАЗКИ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ПЕРЕКЛАДУ

·       ШУНДЕРЮК Наталія — ОСОБЛИВОСТІ МОЛОДІЖНОГО ІНТЕРНЕТ-СЛЕНГУ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

·       ДРАПАК Софія — TASK-BASED LANGUAGE LEARNING ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ УМІНЬ ГОВОРІННЯ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ДРОБКО Оксана — ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

·       ГАРАЩУК Наталія — ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ШЛЯХОМ ІНТЕГРАЦІЇ АУДІО-ТА ВІЗУАЛЬНИХ ЗАСОБІВ У 6 КЛАСІ